Quelques situations qui peuvent justifier de se faire aider :
Après la naissance, les parents peuvent se sentir débordés par cet enfant qu'ils ne comprennent pas bien. Le lien à du mal à s'établir et l'enfant qui ressent le stress de la situation, aura du mal à s’apaiser.
Au plus jeune âge, la guidante parentale permet aux parents de trouver des réponses aux questions qu’ils se posent face à leur jeune enfant : difficultés pour le faire dormir, pour poser des limites/interdits, pour se séparer, position à adopter face à l'agressivité, à la tétine, à la propreté, à l’alimentation…
Avec un adolescent, elle leur offre une manière d’appréhender une pré-adolescence de plus en plus précoce, et permet de concevoir les limites à poser face à Internet, aux sorties, aux tenues vestimentaires…
Parfois les conditions de vie et l'environnement (horaires professionnels, difficultés diverses…) peuvent compliquer l'organisation et occasionner stress et fatigue. Les parents deviennent moins patients et moins tolérants et les conflits s’installent.
Lorsque l’éducation se construit sur le mode «monoparentale» : l’autorité ne se joue pas de la même manière.
Enfin, de nombreux couples en instance de séparation cherchent des conseils pour annoncer leur rupture à leur enfant. La guidance parentale peut être une solution afin d’aborder cet événement de la manière la plus adaptée.
Comment ?
L’aide à la parentalité et à l’éducation peut se faire au travers d’entretiens individuels, d’ateliers ou de groupes de paroles
Le but est de permettre aux parents, aux enfants et à toute personne de l’entourage s’occupant d’enfants au sein d’une cellule familiale de bénéficier d’un accompagnement, de conseils et de dispositifs d’écoute, le tout sans s'immiscer dans l'intimité des familles, ni imposer des modèles ou des normes éducatives.
La guidance parentale permettra :
- aux parents de prendre le temps d’apaiser la situation
- d’être soutenu dans leur responsabilité parentale
- d’envisager une réorganisation apaisée de la vie familiale
- de promouvoir le dialogue comme système de lien dans les relations familiales